一、课前的教学准备

1、教师必须在每个学期开始根据年级统一制定的教学计划，写好个人学期教学计划，使体育课有计划、有目的、有重点地进行教学。

2、每节课必须根据教学进度写好教案，要求任务明确，教法可行，组织合理，教学步骤有条理，措施落实。

3、做好学生骨干培训，以便配合老师进行教学。

4、课前必须检查上课器材和布置好上课场地。

二、课堂的教学要求

1、课开始时，体育委员整理好队伍，向教师报告学生出勤、缺勤情况，并做好登记，师生问好，教师宣布课的内容和要求。

2、练习前教师认真检查学生服装是否符合上课要求。

3、每节课都要做好充分准备运动，内容既要提高学生兴奋性、避免损伤，又能为课的基本部分做准备。

4、每节体育课，教师要讲清动作要领和保护方法，突出重点、难点、示范动作要正确，要重视学生的技能和体能的训练，使学生得到全面的体育锻炼。

5、分组练习和分组轮换，必须在小组长带领下进行，做好安全保护工作。未经教师允许，不得随意进行其他运动。

6、课的组织要紧凑，分组练习或交换场地时，要有秩序，有队形。

7、每节课应使学生得到适当的运动量和运动密度的锻炼，运动密度一般占教学时间的三分之一至二分之一为宜，运动量要根据教学需要和学生实际情况适当安排。

8、注意安全教学，避免伤害事故发生。

9、下课教师检查人数，并安排学生收拾器材，交还体育器材室。

三、课后要求

1、写好课后记录，适当进行脉搏追踪。

2、注意积累资料，认真总结经验。

                                           二00八年九月