7月6日，宿州应用技术学校汽修专业组在学生全部离校，所有教学任务刚刚结束之际，全体老师由专业组组织，依托省级“汽车运用与维修专业名师工作坊”，开始了为期一天的专业“充电”。

“名师工作坊”专业课老师、“省技能大赛辅导教师”获奖者马拥护首先从近期即将结题的课题入手，从结题过程、结题准备、结题分工等几个方面做了一次讲座，布置了结题申请工作。该专业教学新秀孙振兴老师主讲微课，他从微课的概念、微课的特征、微课的选题、微课的设计、微课的管理等几方面给老师们深入浅出地进行讲解，并配以大量生动有趣的微课案例给老师们直观的感受。老师们对微课有了比较清晰的了解和认识，认为微课的学习对以后汽修专业的直观化教学增加了更好的助推力。刚刚参加完省级培训的万守宝老师主讲的主题是“教材的变革之路——基于立体化教材的教育教学创新”，从基于立体化教材的教育教学三个方面全面解读当今职业教育教材的变革之路，从中让大家更加感受到具有仿真技术化、动态化、三维化的立体化教材确实更适合于汽修专业职业教育，会大大调动好奇心强、动手能力强、想象力丰富的职校学生的学习兴趣，立体化教材将促进教学效果的进一步提高。

作为省级重点建设专业，宿州应用技术学校的汽修专业一直以来高度重视教师教学素养和教学水平的提高，积极创造条件，采用走出去参观学习、返校后加强校本培训等多种形式，开阔教师的视野和眼光，加强专业研修，使该专业教育教学水平不断登上新台阶。