宿州应用技术学校党建工作中尝试运用新媒体平台为载体，在信息交流、会议通知、内容推送等方面取得了很好的效果。

微信和微博本是人们日常使用的社交软件，但在宿州应用技术学校党总支看来，微信和微博可不仅仅只是聊天工具，他还能用来开展党建工作。该校党总支年轻人占绝大多数，他们思想活跃，对于新鲜事物接受度高。如何在年轻党员中开展党建活动，让他们感兴趣？凭着敏锐的创新意识， 党总支2016年起创建了微信和微博党建平台，自此全面探索以“微课堂、微服务、微管理”为载体的“微党建”。微信和微博平台建立后，一大功用就是“微课堂”，成为党员们学习的一个平台。党总支部以“微课堂”的形式，及时将习近平总书记的重要讲话精神、活动的要求、重要文件的解读等内容加以整合、编辑，以图文并茂的形式“推送”到党员手机上。这种形式，弥补了传统“集中学习”模式的不足，将文字化长为短、内容化繁为简、形式化整为零，既方便党员干部及时阅读学习，又能将大道理讲小，将小道理讲实，易于理解和吸收，以潜移默化的学习交流形式促进党建工作开展。截至目前，该校微信和微博共推送了党建知识、党规党章等信息100余条。部分党员表示，平时通过微信和微博只需要几分钟浏览一下，就可以了解相关知识，学习更便捷了、学习重点更清晰了。

除了发布各种学习材料，微信和微博也是党支部发布各种最新动态、活动通知的场所，方便党员干警随时掌握动态，参与到支部党建当中。每一个成员，都可以是话题发起者，遇到问题可提出，遇到“正能量”文章可分享，遇到业务疑惑可探讨，实现了党建“被动式”教育向“互动式”管理的转变。

依托微信和微博平台，宿州应用技术学校凝聚了人心，团结了力量，使校园微信和微博成为党员同志的心灵驿站和精神家园，有效推动了新媒体条件下党建工作的深入开展。