为了全面贯彻落实习近平总书记关于全国职业教育大会的重要指示和全国、全省职业教育大会精神，根据安徽省《实施德智体美劳“五大行动”全面提高育人质量工作方案》的要求，培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质，在学生中弘扬劳动精神、工匠精神，宿州应用技术学校组织汽车应用与维修专业58名学生，进行了为期四周的“劳动树新风，实践促成长”主题体验式劳动教育实践，1月9日上午，在校外体验式劳动实训基地宿州TATA晨瑞木业有限公司集团举行表彰会，对本次体验式劳动表现优秀的刘天等8名同学颁发奖金与证书。

在表彰会上，学校就业处主任徐刚介绍，近些年来受“重智轻能”、“沉迷网络游戏”等多种因素的影响，劳动教育被淡化；学校推行体验式劳动教育，能较好的提高学生劳动技能，培养劳动品质，建立健康心理，提升创新意识，以达到了修心、育人的教育佳境。同时他希望全体同学重视体验式劳动后的收获与感悟，要呈现“后教育效果”并进行分享，进一步从个人的“自我教育”，巩固发展到学生之间的“自我教育”；要体会到劳动的价值,养成认真负责、吃苦耐劳的品质和职业意识，理解劳动创造价值，具有劳动自立意识和主动服务他人、服务社会的情怀，让体验式劳动成为提升个人素养的基本途径。

学校下一步，将继续落实立德树人根本任务，坚持创新理念，推动融合发展，完善科学评价机制，构建劳动教育课程体系，从课堂育人走向活动育人、从书本育人走向生活育人、从知识育人走向实践育人，形成正确的劳动观念，全面提升学生的职业素养，为促进地方经济的发展培养更多的技能技术人才。（朱志军）