为了健全学生的健康档案,准确把握每一名在校学生心理健康状况,为班主任和科任老师做好学生教育教学工作,提供科学的理论依据,3月17日,政教处安排组织全校四十九个班级的两千一百名学生,进行了《中国中学生心理健康量表》的测试。每一个教学班级要把测评的数据由班主任统一汇总,上报学校心理咨询室,进行归档整理,建立数据库。
现代社会关于"健康"的概念已经超越了传统的医学观点,不仅应达到身体、生理健康,还应达到精神、心理健康。建立健全中职学生心理健康档案是对中职学生进行预防性心理健康教育的重要环节,也是落实德育精细化管理的重要步骤。