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宿州应用技术学校积极规范教学事故的认定与处理

【文章来源:】 【添加人:admin】 【发布时间:2017-01-17】 【点击量:

 

 为进一步规范教师的教学行为,加强学校教学管理的科学性、规范性,努力防范和最大限度地减少教学责任事故的发生,确保学校良好的教育教学秩序,为进一步规范学校的教学管理工作,规范教师的教学行为,加强学校教学管理的科学性、规范性,努力防范和最大限度地减少教学责任事故的发生,确保学校良好的教育教学秩序,提高教学效益,将精细化管理理念落实到具体的制度层面,日前,宿州应用技术学校在全体教师中开展了《教学事故认定与处理办法》学习交流讨论会。

会上,广大教师积极参与讨论已修订的《宿州应用技术学校教学事故认定与处理暂行办法》进行了讨论。 大家对事故发生的范围、情节、后果及等级发表了自己的意见和建议。

会后,大家纷纷表示此次《宿州应用技术学校教学事故认定与处理暂行办法》的制定使该校教师教学责任事故的认定和处理有章可循,有规可依,客观公正 。

本次讨论会对于提高该校教学质量、加强学风建设都有着积极的意义,取得了良好的效果。

教学事故认定办法讨论会_副本.jpg