5月10日，宿州应用技术学校艺术组举行语文公开课，二十多名教师聆听这堂课。
执教青年教师鲍宜成利用现代化教学手段，课前在学习通平台发布任务，让学生预习、讨论。课堂上，通过平台，把学生学习结果以图表形式呈现出来，做到有的放矢。通过初读理清文章思路、赏读分析课文等环节，师生互动，充分发挥学生主体性，以教师为主导，对翻转式课堂教学模式进行积极的探索。课后，专业组进行了评课活动，大家各抒己见，提出建设性的意见和建议。（娄伯承）
【文章来源：】 【添加人：admin】 【发布时间：2021-05-11】 【点击量： 】
5月10日，宿州应用技术学校艺术组举行语文公开课，二十多名教师聆听这堂课。
执教青年教师鲍宜成利用现代化教学手段，课前在学习通平台发布任务，让学生预习、讨论。课堂上，通过平台，把学生学习结果以图表形式呈现出来，做到有的放矢。通过初读理清文章思路、赏读分析课文等环节，师生互动，充分发挥学生主体性，以教师为主导，对翻转式课堂教学模式进行积极的探索。课后，专业组进行了评课活动，大家各抒己见，提出建设性的意见和建议。（娄伯承）
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