１０月２１日，宿州市二职高按照原定的教学计划，汽修专业的第二批进行“工学结合”的学生顺利抵达马鞍山市，完成与各大汽修公司的签约。这种做法打破了原有的课程教学模式，克服学校单一技能训练存在的问题，将就业能力与技能训练有机地结合在一起，将学生课堂“搬进”工厂，强化学生职业技能训练，提高岗位适应能力，全面提升学生的综合素质。
“工学结合”的教学模式是把教学实践安排在教学计划中，学生在企业锻炼与实践后，再回到学校完成后续学习任务，最后一个学年再到企业毕业实习，实现从理性到感性再到理性的教学，最后回到企业。
通过“工学结合”教学实践提高了学生对企业生产与管理的认识，重塑学生自信心和团队精神。
