12月1日，宿州应用技术学校召开2025年秋季学期教学工作分析会，副校长王凯，教务主任梁杰、副主任赵曙光、鲍宜成，全体任课教师参会。

赵曙光对期中考试成绩做出分析，指出学科讲授进度不均、学生成绩差距等问题，提出统一进度等的改进方向；他结合高三月考成绩，对比历年分类招生数据，总结了录取分数段和录取率，为后续教学工作提供数据参考。

鲍宜成梳理了本学期教师公开课情况，肯定部分教师创新教学模式，提出教师要借助公开课活动，提升教学水平。他针对上学期教学论坛的经验和问题，提出了本学期“养成教育如何融入课堂教学”的论坛主题，解读对应职称评定内容，鼓励教师探索育人路径。

梁杰立足教学管理全局，从四个关键维度提出工作要求。在师德建设方面，他强调要以师德规范为引领，将立德树人理念融入教学全过程，打造风清气正的教学生态；在教师管理上，需进一步完善教学常规检查机制，强化质量管控，营造和谐的教学环境；针对校聘教师，要通过建立常态化沟通机制，提供专业发展支持等举措，增强其归属感与职业认同感；在评教评学工作中，强调教师要认识到学生的评价作用，查漏补缺，提升教学质量。

王凯在总结发言中强调，教学质量是学校发展的核心竞争力，全体教师要以此次会议为契机，正视问题、补齐短板，将会议提出的改进措施落到实处，凝聚工作合力，推动学校教学工作再上新台阶。

此次教学工作分析会的召开，为学校后续教学工作的开展理清了思路、明确了方向。全体教职工将以更加务实的作风、更加昂扬的斗志，深耕教学一线，为培养更多高素质技术技能人才贡献力量。