2015年10月18日下午，为了进一步发挥课题对学校工作的多元引领作用，宿州二职高召开市级课题《开发利用乡土文化资源与中职作文教学优化整合研究》推进会，校长丁明前、党总支书记高方忠和课题组全体成员参加会议。会议由教研室主任吕学忠主持。

会 上，课题组负责人李百川首先就课题研究工作作了汇报，他带领大家研讨了本课题的年度工作计划，明确了“建立课题的理论研修的机制”、“子课题研究的分工责 任制”。随后，课题组成员就完成课题任务的难点、课题如何出成果、课题研究进度节点等问题开展了讨论，并最终达成了一致的意见。

教研室教研员张云龙老师指出课题组成员要认真做好课题管理，扎实开展课题研究，明确任务、指标，关注难点、节点。

教研室主任吕学忠强调，课题成果注重的是资料的积累，所有的课题组成员要在各自的条线上注重日常工作的梳理与积累，特别是个案的研究。

高方忠书记就课题成果形成的整体构想和活动总体流程设想跟与会人员进行了沟通，并就开展课题研究对学校以及教师个人成长的意义谈了一些看法，他希望课题组成员能保持良好的状态地迎接挑战。

最 后，校长丁明前就课题开展谈了自己的一些思考，课题的研究应该为教学服务，为学生的发展服务，着力提高教学效果。我们的教研要与课题紧密相联，从小处入 手，注重过程，总结得失，认真研究，从而摸索出一整套规律和模式进行推广，同时明确了课题研究的经费和奖励办法。他希望大家重准备、重预期、重实践、重实 效。他的讲话给在座教师带来很多启示。

本次推进会是对前阶段课题研究工作的一次大会诊，有效解决了工作开展中遇到的种种困惑，同时对下一步课题研究工作作出具体安排，为课题的进一步实施奠定了良好的基础。会议明确了课题研究者工作责任，理清了思路，激发了研究课题的积极性。