为了进一步深化专业教学改革，优化专业结构，加强专业内涵建设，提高人才培养质量，8月14日下午，宿州应用技术学校召集部分教师，对新学期专业建设专项议题开展座谈。座谈会由党总支书记高方忠主持，专业部负责人、专业教研组组长及部分升学班（“3+2”班）任课教师参加了座谈。

会上，高方忠对推行学分制、管理现状、专业建设现状、招生形势等进行了客观分析，对专业建设前景提出了前瞻性要求。新的学期学校将坚持内涵发展、特色发展、动态发展，积极构建工作导向性课程模式，加强真实情景教学，提炼专业建设优势，实施产学研一体化教学，加强对 “3+2”贯通班和对口高考班的研究和管理力度，借势、借力、借术发展。

大家针对学校专业建设纷纷献言献策，大家结合即将进行的系部制改革以及正在推广执行的学分制改革，认为在中职教育环境不断发展变化中，专业建设要重点抓好课程体系、校本教材、教学模式改革，做好谋篇布局，做到合理、科学发展。各专业要找准专业定位，加强特色培育，尽快打造品牌，提高学生满意度，提升学生就业质量。

计算机专业组、汽修专业组负责人先后进行了表态性发言，对专业建设的基本思路、实践教学、就业岗位需求等进行了交流。

本次座谈讨论理清了专业建设的基本思路，明确了专业建设的重点和目标，对各专业的品牌化发展、提升人才培养质量、增强办学吸引力具有重要意义。