为进一步加强青少年法制教育工作，提高青少年学生法律素质，预防和减少未成年人违法犯罪，营造关心青少年健康成长、维护青少年合法权益的良好氛围，我校决定开展“青少年法制教育宣传月’活动。

一、指导思想

按 照“六五”普法规划的总体要求，以《教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为基本内容，通过普法宣传教育，积极推进我校法制教育工作，切 实增强学生法律意识和法制观念，提高他们明辨是非的能力、依法自我保护的能力和抵制社会不良影响、预防违法犯罪能力，培养有理想、有道德、有文化、有纪律 的“四有”新人，不断推动“平安校园建设”、“法律进学校”活动和“法制学校”创建工作全面深入开展，提升我校素质教育质量和打造和谐校园、精品学校形 象。

二、领导小组：

组  长：丁明前

副组长：尹成飞、高方忠、张传玲

成  员：戴龙臣、徐冰川、吕学忠、李  丽、孙纳新、徐  刚

        王  晔、李百川、解  志、祝文娟、王  莹、刘光明

        杲舜卿、薛培凤、桑  磊

三、活动主题

本次法制宣传教育月活动的主题是：“法制在心中，共圆中国梦”。

四、活动时间：2014年5月15日至6月15日

五、活动内容

充 分利用读本、图片、音像制品等各种宣传资源，充分利用校园广播、校园网络等各种工具，充分利用班会、国旗下讲话、团队活动等多种载体，积极开展悬挂横幅、 出黑板报、张贴标语、开展征文或知识竞赛等形式多样的宣传教育活动，创设良好的青少年法制教育宣传氛围。具体安排如下：

（一）、法制宣传教育动员

时间：5月19日（星期一）

主办：政教处、团委

教师会上开始宣传动员，教育教师以身作则，知法懂法、守法说法。号召校级各部门、各班级，对学生进行法制观念教育，加强学生守法懂法等法制观念教育。

（二）、悬挂法制宣传教育标语（电子屏幕）

时间：5月23日（星期五）

主办：政教处、团委、教研室

5月 中旬，在校园门口、校园内道路两侧、教学楼主体，悬挂法制宣传标语，营造法制教育宣传氛围。标语： “法制在心中，共圆中国梦”，“学法守法，做遵纪守法 好少年”，“维护青少年合法权益，优化青少年成长环境”，“遵纪守法，从我做起”，“坚持不懈地做好青少年的法制宣传教育工作”，“增强青少年的法律意 识，提高青少年的法律素质！”

（三）、出一期法制宣传教育专栏

时间：5月28日（星期三）

主办：政教处、团委

利用法制宣传橱窗，以发生在青少年身边的案例、以《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国道路交通安全法》等为主要内容，对青少年进行直观、生动的法制教育。

（四）、开展一次法制宣传教育为主题的国旗下讲话，主题班会，出一期法制教育为主题的黑板报

时间：6月3日——6月5日

主办：政教处、团委

以法治教育为主题，开展国旗下的讲话，各班召开主题班会。并将演讲材料，班会记录等资料汇总到政教处。

（五）、致学生家长一封信

时间：6月6日

主办：政教处、团委

通过致家长一封信的形式向家长宣传法律知识，引起家长学法守法，主动协助学校做好学生的法制教育工作。

（六）、观看一部法制宣传教育片《与法同行》

时间：6月8日——6月12日

主办：政教处、团委

学校利用学校网站，多媒体教室，教学用电子白板等，组织学生观看以青少年法制教育为题材的影片，然后写观后感。

（七）、举办一场法制知识讲座

时间：6月15日

主办：政教处、团委

学校邀请有关单位人员来校为全校师生主讲一场法制讲座，主要是宣讲青少年学生如何维护自身的合法权益。

（八）、举行一次法律知识常识测试

时间：6月18日

主办：教导处、教研室

教研组出试卷，普法领导小组组织各班学生代表参加测试。试卷以法制教育为读本，结合《教育法》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，以及其它相关内容，组织学生进行一次法律知识测试，了解和检验学生法律知识的掌握情况。最后由普法领导小组进行评比总结，表彰。

六、工作要求

（一）、提高认识，加强领导

我们要充分认识开展青少年法制宣传教育活动月的重要意义，各部门各年级各班级做好充分准备，有序开展活动，各分管领导扎实做好指导协调服务监督工作。每项工作落到实处，见到成效。

（二）、全面渗透，讲究实效

要 充分营造学法懂法守法的法制教育氛围，让每位学生接受一次深刻的法制教育洗礼。专栏橱窗要图文并茂，事例鲜明；校园广播语言生动，听者动容；班会课上，教 师讲，还要学生先自己讲，课后自己写感受，把讨论的感受，观看影片的感受写出来，再读出来，进行评比表彰，向校网站投稿，向有关报刊投稿。同时还把法制宣 传教育和学生日常行为习惯教育、中学生守则教育结合起来，使教育内容潜移默化为学生的自觉行动。

（三）认真总结，及时汇总上报

活 动开始的时间，即是开展“法制宣传教育活动月”评比的时间。活动的开展也将作为各部门、班级考核内容之一。校普法领导小组，政教处，团委等及时参与并收集 资料，开展评比活动，最终由校普法领导小组汇总整个活动资料，评出“法制宣传月活动”先进集体，先进个人，并上报有关上级部门。

二0 一四年五月十六日